Parabéns, Petrolina !

Petrolina !  Parabéns pelos seus 118 anos.

"Parabenizamos a todos os petrolinenses pelos 118 anos desta cidade. Petrolina é sinônimo de desenvolvimento de toda a região do São Francisco"  e motivo de  orgulho para todos os  pernambucanos.

Questões sobre natureza e cultura ( 1º ano )

Material para estudo do 1º ano, questões dobre Natureza e cultura.

 

1.    (PITÁGORAS) Leia o texto a seguir que faz parte do artigo “O menino selvagem e as invariantes do humano”, publicado na revista virtual “P@rtes”, de autoria de José Carlos Rocha e Gilberto da Silva:

Em meados do século dezenove, em Paris, o jovem médico Jean-Jacques Gaspar Itard dá com um aglomerado de pessoas observando na rua um menino enjaulado a quem chamavam de menino-macaco. Com autorização judicial, o médico o conduz à residência, onde tratará de educá-lo, tornando-o objeto de investigações científicas.

Aparentando seis a oito anos de idade, surdo e mudo, com posturas próximas do animalesco, o menino que fora capturado no mato, onde teria sido abandonado ainda recém-nascido, quase nada aprenderá. Itard observará meticulosamente o menino durante três anos, período que o teve de sobrevida em ambiente social. Entre as letras do alfabeto fonético, o menino aprendeu apenas a pronunciar o “ô”, derivando daí o nome Victor e o sobrenome d’Aveyron, região onde fora capturado. Durante este período o máximo de imagens que Victor conseguiu reconhecer foi o desenho de uma garrafa de leite no quadro negro. Fonte: Disponível em: http://www.partes.com.br/colunistas/gilbertosilva/meninoselvagem.asp.Acesso: 28/09/2011

Com base na análise do texto, é correto afirmar que

a) a dificuldade do menino em aprender estava diretamente ligada ao processo primário de desenvolvimento das instituições responsáveis pela socialização.

b) a tentativa de se educar o menino foi mal sucedida pela ausência de técnicas desenvolvidas de aculturação dos indivíduos.

c) as tentativas de se educar o menino para uma vida social completa foram falhas por se tratarem de métodos científicos, sendo desconsiderados os métodos sociais.

d) o menino descrito no texto estava fora dos processos culturais e de socialização comuns a todos os indivíduos quando foi encontrado e capturado.

e) o menino recusou ser educado pelo médico por acreditar ser desnecessário para sua vida a educação nos padrões vigentes na França naquele período.

resposta da questão 1: [D]

 

2. (PITÁGORAS) Leia o fragmento do texto a seguir.

NATUREZA E CULTURA - DIFERENÇAS ENTRE O HOMEM E O ANIMAL - de Marco Maluf

O fato de o homem ser dotado da criação simbólica o diferencia dos outros animais fazendo com que o ser humano se torne um ser histórico, um ser que constrói a sua própria história, ao contrário dos outros animais que não possuem história. O homem vive num contínuo processo de criação de valores, ou seja, forma ideias sobre o que é o certo ou o que é o errado, noções ou conceitos como o de justiça, por exemplo. Portanto, o homem é consciente dos seus próprios atos e, por isso, é responsável por eles. Os animais vivem em meio à natureza e se misturam com ela, vivem o instante presente. O ser humano, através do trabalho, transforma a natureza e cria a cultura. A cultura se encontra acumulada nas ciências, nas artes, nas religiões, etc., que são a grande produção da humanidade. A filosofia é também um produto do conhecimento humano e fornece as bases da civilização ocidental.

De acordo com o texto percebe-se o que diferencia o ser humano dos outros animais. Com base no texto, podemos entender que a diversidade cultural

(A) altera os valores das sociedades provocando diversos conflitos entre os indivíduos, afastando-os, assim, da natureza humana.

(B) atenta contra uma cultura globalizada, impedindo o desenvolvimento da sociedade ao torná-la múltipla.

(C) busca distinguir cada indivíduo, aproximando-os do estado de natureza onde inexistia uma sociedade organizada.

(D) constrói uma barreira entre as diferentes sociedades com sua multiplicidade de signos e valores, dificultando a relação entre os indivíduos.

(E) contribui para a criação de diferentes signos, símbolos e valores que representam os indivíduos mais intimamente.

 

 

 

Gabarito da prova de Inglês - 1º e 3º ano

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS  1ºs ANOS ( A, B, C, D )

                              

1 -  D                                  

2 -  B                                           

3-  A                                           

4-  E                                                                                      

5 - A

6 - B                                            

7-  A                                            

8 - A                                            

9-  D                                            

10 - D

 

 

GABARITO DA PROVA DE INGLÊS  3º ANO

                            
1 -  B                              

2 -  B                                           

3-  E                                           

4-  D                                                                                      

5 - A

6 - A                                            

7-  A                                            

8 - B                                            

9-  B                                            

10 - C   

11- A

12- D

13-A

                                          

Gabarito da prova de Física - 1º ano

GABARITO DA PROVA DE FISICA 1º ANO

Prova tipo 1                                Prova tipo 2

1 -  A                                           1 - A
2 -  B                                           2 - B
3-  C                                            3 - C
4-  D                                            4 - A
5-  A                                            5 - C
6 - B                                            6 - B
7-  D                                            7- D
8 - C                                            8 - D
9-  A                                            9 - B
10 - B                                         10 - A



GABARITO DA PROVA DE FISICA   2º ANO

Prova tipo 1                                Prova tipo 2

1 -  C                                           1 - B
2 -  B                                           2 - C
3-  C                                           3 -  C
4-  D                                            4 - B
5-  B                                            5 - D
6 - B                                            6 - B
7-  B                                            7- B
8 - B                                            8 - B
9-  B                                            9 - C
10 -C                                         10 - B

Gabarito da prova de Química - 2º ano

GABARITO DA PROVA DE  QUÍMICA   2º ANO  ( PROFESSORA JAQUELINE )

                              

1 -  A                                         
2 -  E                                        
3-   D                                         
4-   E                                         
5-  E                                         
6 - A                                          
7-  B                                          
8 - D                                          
9-  A                                          
10 - B                                        

Proemi - Aula show de Biologia

 

Na última segunda-feira ( 09.09 ) os alunos da nossa Escola  mostraram através de paródias, cartazes e dramatizações  vários assuntos de Biologia.  Cada grupo  explicava seu assunto, para a  sala usando  dinâmicas diferenciadas.

Foi muito divertido e prazeroso para todos os  envolvidos no projeto.

As fotos abaixo mostram o empenho e a satisfação dos envolvidos.

 

 

 

 

 

CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES - III BIMESTRE/2013

EREM OTACILIO NUNES DE SOUZA

CRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES - III BIMESTRE/2013

SÉRIE	SEGUNDA-FEIRA 16/09	TERÇA-FEIRA 17/09	QUARTA-FEIRA 18/09	QUINTA-FEIRA 19/09	SEXTA-FEIRA 20/09
1º ANO	HISTÓRIA D.H SOCIOLOGIA	BIOLOGIA FÍSICA	PORTUGUÊS ARTE INGLÊS	MATEMÁTICA FILOSOFIA ED. FÍSICA	GEOGRAFIA QUÍMICA
2º ANO	GEOGRAFIA FILOSOFIA ED. FÍSICA	MATEMÁTICA QUÍMICA	HISTÓRIA D. H SOCIOLOGIA	BIOLOGIA FÍSICA	PORTUGUÊS ARTES INGLÊS
3º ANO	BIOLOGIA FÍSICA	GEOGRAFIA FILOSOFIA ED. FÍSICA	PORTUGUÊS ARTES INGLÊS	MATEMÁTICA QUÍMICA	HISTÓRIA D. H SOCIOLOGIA

 

OBS:

ü  As três primeiras aulas serão de 40 min. ( Aulas de revisão)

ü  Intervalo: 9:30 às 9:50

ü  Horário das  Avaliações: 10:00 às 12:50.

ü  Não haverá aula regular no contra turno desta semana. Mas fica a critério do professor dar aulas de reforço.

ü  Na semana de reensino as aulas acontecerão pela manhã e as avaliações à tarde.  Seguirá a mesma ordem do calendário de avaliações. Os alunos aprovados na disciplina serão liberados no contra turno.

Convite Especial ...

 CONVITE ESPECIAL...

Segunda – feira 09/09/2013 às 13 horas na Escola de Referência em Ensino Médio Otacílio Nunes, traga seus livros para TROCAS LITERÁRIAS onde você terá oportunidade de troca permanente ou não adquirindo um ou vários livros excepcionais.

Trocas literárias

CONVITE ESPECIAL...

Segunda – feira 09/09/2013 às 13 horas na Escola de Referência em Ensino Médio Otacílio Nunes, traga seus livros para TROCAS LITERÁRIAS onde você terá oportunidade de troca permanente ou não adquirindo um ou vários livros excepcionais.

Basquete masculino Campeão dos Jogos Escolares 2013

Mais uma vez a Escola Otacílio mostrou competência e excelência no Esporte. O time masculino de basquete foi o campeão dos jogos escolares 2013.  Foi um jogo eletrizante onde, nossos atletas venceram a Erem Clementino Coelho por um placar de 62 a 28.

Parabéns a todos os atletas e a técnico André Ferreira !

E a torcida estava animada!

Professores: Fabiana Lopes, Ana Patrícia, Katiúcia e Uelton prestigiando nossos atletas.

Nossos professores na torcida.

Igor o camisa 10 do time.

O placar final...

A alegria dos nossos alunos com a vitória da                                                                             EREMONS.

Troféu mais que merecido, parabéns atletas !